«  Je suis une mamie à distance, mes fils habitent à plus de 300 kilomètres, l’un en Bretagne qui a 3 enfants et l’autre dans le Sud-Ouest qui a 2 enfants. Ce n’est pas une relation de proximité mais je m’occupe de mes petits enfants pendant les vacances scolaires soit chez moi, j’habite sur la côte vendéenne, ou chez eux. Pendant les vacances d’été, je reçois presque systématiquement les trois aînées 10, 8 et 7 ans. Avant leur arrivée, j’anticipe et je me renseigne sur les possibilités d’activités. Mes petites filles vivent toutes au bord de la mer, donc ce n’est pas leur première préoccupation quand elles viennent à la maison. Elles préfèrent faire autre chose donc j’apporte le fruit de mes recherches trouvées sur les applis des mairies, à l’office du tourisme, ou dans le journal, et nous faisons le choix ensemble. Nous faisons surtout des activités gratuites et quelques fois des activités payantes par exemple un escape game. Nous allons ramasser des pommes de pin qu’elle vont peindre, elles vont dessiner, faire des balades au bord de la mer, pique-niquer. Elles passent aussi beaucoup de temps dans la cabane du jardin ».

« Mon envie est de leur transmettre mon histoire et celle de ma mère. Je suis de la génération post  68, j’ai grandi pendant les 30 glorieuses, période ou l’émancipation de la femme a été capitale. Ma mère a eu 4 enfants et je suis l’ainée. Beaucoup de jeunes femmes d’aujourd’hui, ne s’imaginent pas ce qu’était la vie des femmes avant la pilule. Ma mère m’a incité à faire des études, à être indépendante, à choisir et j’ai envie de transmettre à mes petites filles ces histoires de femmes et de les maintenir en éveil sur ce sujet de l’émancipation. J’ai commencé à écrire mon histoire dans le but de leur laisser une trace de nos racines familiales. Le roman familial qui s’inscrit dans la grande histoire, j’ai un oncle qui a été déporté, ma mère est partie en exode de Paris. Je pense que c’est notre rôle de grands parents d’expliquer le chemin d’où on vient, c’est l’ancrage. Ma grand mère m’a beaucoup raconté et elle a beaucoup compté pour moi ».

« Mes petites filles me font découvrir des choses, par exemple elles m’ont montré sur You Tube des patrons de vêtements pour leurs Barbie, ensuite on les a fabriqués ensemble. Elle m’apporte le fait de me bousculer ».

« Les relations avec les petits enfants sont faciles car on est délesté du processus éducatif. Ce n’est que du bonheur, de la création de souvenir, on n’a pas cette responsabilité éducative. Ce qui peut être compliqué, c’est de trouver la juste place par rapport à nos enfants, et par rapport à leurs choix éducatifs qui ne sont pas les nôtres, il faut être humble quand on est grands parents, ni être trop présents ni trop distants. Le fait d’être à distance, fait que je me rends disponible et mes petits enfants sont contents de venir. La relation est plus simple quand les parents ne sont pas là. Entre les règles des parents et la vie chez nous, j’adapte. De pas de télé du tout, je donne la liberté de regarder un nombre de dessins animés et je regarde des films avec elles ».

« Quand Nina est née, elle était et sera toujours la première petite fille de toute la famille. Mes parents habitent la même commune que nous, et mes beaux parents habitent à 10 kilomètres dans la commune où Nina est en Mam (maison d’assistantes maternelles). Mon beaux père est à la retraite, mais sa femme et mes parents travaillent toujours ».

« Chez mes beaux-parents, c’est une famille plutôt traditionnelle avec des valeurs assez classiques « le sens du travail, de la famille » qui sont généreux et serviables avec tout le monde. Alors, on les sollicite beaucoup, on sait qu’il ne savent pas dire non. Pour nous, c’est un peu une solution de facilité, donc si on ne rentre pas à l’heure pour l’assistante maternelle , on sait que papy sera toujours disponible pour aller chercher Nina. Donc ils vont la chercher au moins une ou deux fois par semaine, et souvent il la garde le vendredi. Sur l’aspect éducatif, ils ne sont pas toujours d’accord avec notre manière d’éduquer notre fille, il donnent facilement leur avis « il ne faut pas manger avec les mains, c’est sale ! ». On n’a un peu de mal à faire entendre notre avis mais on leur fait confiance. Ils ne racontent jamais ce qu’ils font avec leur petite-fille, ça aussi c’est un peu énervant mais Nina est toujours super heureuse chez son papy et sa mamie. Sa mamie est plus dans le contrôle et la surveillance, le papy plutôt d’un naturel silencieux est très complice avec sa petite fille, il l’emmène au jardin ».

« Chez mes parents, ma mère et mon beau-père (mon père est décédé) c’est différent. Ce sont des gens très actifs : le travail, l’engagement dans la commune, les loisirs, les week-ends, les voyages… On va dire qu’ils savent prendre du temps ensemble ou individuellement. Ils sont gagas de leur petite fille mais pour eux, la garder doit rester un plaisir et pas une contrainte. Donc avec ma mère, je ne vais pas dire « tu peux garder Nina vendredi mais plutôt es-tu disponible vendredi pour garder Nina ? ». Ils lui font faire plein de choses, ils veulent lui faire vivre des moments, lui faire faire des découvertes ». 

« Côté éducation, que ce soit d’un côté ou de l’autre, avec mon conjoint on apprend à lâcher prise, à faire confiance. Nous savons que chez ses grands parents, elle est aimée et en sécurité. La forme d’accueil et la manière de s’en occuper est différente, mais ce sera bénéfique pour elle plus tard, ça l’aidera sûrement quand elle sera en capacité de faire ses propres choix et je trouve ça chouette ».